روش های قصه گویی

الف( قصه خوانی

قصه خوانی، ساده ترین شیوه ی ارائه ی قصه است . برای این کار ،قصه گوکتاب رابه دست می گیرد ومتن آن رابرای مخاطب

می خواند. قصه خوانی برای کودکانی که هنوزبه مدرسه نرفته اند،مناسب است. زیراآنان دوست دارند رازخطوط سیاه کتاب

هارا کشف کنند.

ب( قصه گویی ساده

دراین روش،قصه گواز حفظ وبه کمک حافظه ،قصه ای رابرای کودکان تعریف می کند

پ(قصه گویی همراه باپرده خوانی

قصه گوهنگام نقل قصه،صحنه هایی از آن راکه قبلا نقاشی شده است به مخاطبان نشان می دهد .

ت(قصه گویی همراه باتقلیدصدا

دراین روش،قصه گو قصه رابه شیوه ی ساده پیش می برد. اماهنگامی که به گفتگوهای شخصیّت های قصه می رسد . به

تناسب تیپ آن ها،لحن صدای خودراتغییرمی دهد. مثلاهنگام حرف زدن به جای یک پیرزن، صدای خودرا زیرولرزان می

کند.

ث(قصه گویی همراه باتقلید

دراین شیوه ،قصه گومتن قصه رابه همان شیوه ساده پیش می برد اماوقتی به حالات وحرکات شخصیّت ها می رسد،سعی می

کند این حالات رانشان دهد. مثلا وقتی ازپیرزنی بیمارسخن می گوید،خمیده وآرام آرام قدم برمی داردولابه لای حرف

های خود سرفه می کند. دراین شیوه،حرکات دست،سر،صورت و... نیزپیام رسان است .

ج(قصه گویی بااستفاده ازبازیگران

اجرای این شیوه ازدوراه امکان پذیر است:

ج- 1(قصه گویی)نمایش خلاق(همراه بابازیگران آشکارومشخص که به معنی اجرای نمایشی یک قصه یاواقعه به صورت

غیررسمی است ودرآن بازیگران تاحدامکان ازگفتگوهای شخصی استفاده می کنند .

- 2(قصه گویی همراه بابازیگران پنهان که دراین روش افرادی که قبلا نقش خودراآموخته وتمرین کرده اند،به صحنه می

روندومانندبازیگران تئاتر ،قصه گو راهمراهی می کنند.

چ(قصه گویی بااستفاده ازعروسک انگشتی ،دست کشی،چسبی و...

  تفکر

عنوان فعّالیّت: دیدنی های سرزمین من

فرایند اجرای فعّالیّت : موقعیت زیررا برای دانش آموزان بیان کنید.

فرض کنید یک مهمان خارجی به کشور شما می آید و قرار است او را به سه شهر که دارای جاهای دیدنی است ببرید.

سپس از دانش آموزان بخواهید در کتاب کار فعّالیّت های خواسته شده را انجام دهند.

-سه شهر را انتخاب کنند.

- در کنار نام هر شهر دلایل انتخاب خود را بنویسند.

-حالا در گروه شهرهای خود را فهرست و با بحث و گفت وگو سه شهر را انتخاب کنند.

-نتایج کار گروه ها را بدون تکرار نام شهرها روی تابلو یادداشت کنید.

- به نام یکی از شهرها به طور تصادفی اشاره کنید؛ سپس از دانش آموزان بخواهید کسانی که این شهر را نام برده اند دست

خود را بالا بیاورند.

از یک دانش آموز بخواهید دلایل انتخاب خود را براساس یکی از گزینه های زیر مشخّص کند

- علاقه ی خودم به آن شهر

-علاقه ی میهمان به آن شهر

- هر دو

توصیه های اجرایی: موقعیت طوری فراهم کنید که سایر دانش آموزان بتوانند دربارهی چرایی انتخاب از دانش آموزپاسخگو

سؤال کنند.

فرایند اجرای فعالیت دیدنی های سرزمین من